هدفت الدراسة إلى التعرف على الضغوط الاجتماعية التى تعانى منها فتيات مدارس الفصل الواحد وقد استخدمت الدراسة منهج نمط الدراسات التجريبية حيث سعت إلى التعرف على أـثر متغير مستقل على متغير تابع على عينه (10) طالبات بمدارس الفصل الواحد ،والخدمة الاجتماعية بصفه عامة وخدمة الفرد بصفه خاصة تعمل على التصدى للمشكلات بأساليبها المختلفة ومداخلها العلاجية للتعامل معها من خلال هذه الدراسة سنعرض التدخل المهنى مع فتيات مدارس الفصل الواحد فى ضوء نموذج الحياة
أبراهيم محمد الجمل, نها. (2024). إستخدام نموذج الحياة فى خدمة الفرد لتخفيف الضغوط الاجتماعية للفتيات فى مدارس الفصل الواحد. مجلة دراية: المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية, 3(3), 206-233. doi: 10.21608/mdpd.2024.378811
MLA
نها أبراهيم محمد الجمل. "إستخدام نموذج الحياة فى خدمة الفرد لتخفيف الضغوط الاجتماعية للفتيات فى مدارس الفصل الواحد", مجلة دراية: المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية, 3, 3, 2024, 206-233. doi: 10.21608/mdpd.2024.378811
HARVARD
أبراهيم محمد الجمل, نها. (2024). 'إستخدام نموذج الحياة فى خدمة الفرد لتخفيف الضغوط الاجتماعية للفتيات فى مدارس الفصل الواحد', مجلة دراية: المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية, 3(3), pp. 206-233. doi: 10.21608/mdpd.2024.378811
VANCOUVER
أبراهيم محمد الجمل, نها. إستخدام نموذج الحياة فى خدمة الفرد لتخفيف الضغوط الاجتماعية للفتيات فى مدارس الفصل الواحد. مجلة دراية: المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية, 2024; 3(3): 206-233. doi: 10.21608/mdpd.2024.378811
)
مشاهدة على SCiNiTO